問 県の少人数学級拡大への対応と、市独自の少人数学級早期実現の展望を聞きたい。
答 県の基準どおり、小学校は1年生35人、2年生38人を実施します。今後も学級編制は県の基準で実施していきます。
問 教室が狭い、足りないなどの問題はないのか、ゆとりある教育環境整備について聞きたい。
答 一部の学校で、多目的教室等を普通教室に変更する必要がありますが、普通教室は確保していきます。
問 県の少人数学級拡大への対応と、市独自の少人数学級早期実現の展望を聞きたい。
答 県の基準どおり、小学校は1年生35人、2年生38人を実施します。今後も学級編制は県の基準で実施していきます。
問 教室が狭い、足りないなどの問題はないのか、ゆとりある教育環境整備について聞きたい。
答 一部の学校で、多目的教室等を普通教室に変更する必要がありますが、普通教室は確保していきます。
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